[提示]不要只是在开学之前开车“休息”！这样做

假期中的标签平衡即将关闭，上学日就在附近。许多父母正忙于计划为学校的开始做准备，但它容易受到孩子们心中隐藏的“小情感”的影响。在这方面，市政卫生委员会提醒父母，在放学前，父母的沟通方法就像“导航工具”。如果他们选择正确的方向，他们可以帮助孩子顺利进行。如果他们使用错误的方法，它将增加他们的心理负担。如果您希望您的孩子乐于接受新学期，那么关键是使用“希望的照明”而不是“压力提醒”。见↓孩子们害怕上学吗？可能会导致问题的“负线”。您必须提早上床睡觉，并在上学开始时起床，您无法再次入睡！快速放置您的手机，不要考虑放学后玩！当您去小学/初中希格时h学校，您需要提前准备！这些父母经常说的话似乎是“早期疫苗接种”，但实际上，他们隐藏了一种“即将来临的威胁感”。孩子的大脑中有一个名为“ Amyoghumura”的地方，特别负责保持情绪。当父母在神经和警告的语言中强调“强迫”和“压力”时，杏仁核直接被激活，使孩子自然会产生诸如恐惧和抵抗之类的负面情绪，甚至使他们等同于“学校开始”，“不满意”。正如一些孩子所说的那样，“ Lo Saidla他会在学校开始时扔所有玩具”和“我放学后没有自由”，这在担心这通常是“负面的线索”，即父母不会意外地送去工作。换句话说，在“新学期期望”中引起“学校焦虑”。实际上，只需修复沟通的重点并改变“不能做什么”，孩子就会开始上学。它有多大！ “它转过身被“强制遵守政策”，以“表现良好的小目标”，孩子们更容易接受它。不要说：“不要总是考虑购买玩具。学校开始学习。”✅可以说：“让我们选择一组想要在一起的新设备。一本漂亮的笔记本和多样化的笔 - 使用的笔可以帮助您写一个更好的课程 - 使用“准备学习工具”的过程来实现孩子们对“新知识”的期望。并不是说：“您开始上学时不应该玩电子产品。”如果我们可以关注它们，我们可以节省固定的'娱乐时间'，以便我们不能延迟学习，而是充满信心地玩DIN。怎么样？ “使用“积极奖励”，而不是“完全禁止”，以便孩子们可以感觉到“规则不是障碍，而是平衡的智慧。 “这些词不否认孩子的需求或带来压力。相反，他们使用特定和积极的期望来指导儿童激活E自由”，但“开始新的增长。 “父母可以在“稳定自己的情绪”之前先修复他们的孩子。值得注意的是，在学校开学之前的心理准备不仅仅是孩子。有些父母自己提醒“担心他们的孩子不能适应新的环境”，并“担心他们的孩子的痕迹无法维持。 “这种情绪可以轻松地通过语气和表情轻松地发送给孩子。父母必须首先调整自己的想法，并考虑“学校开始”作为孩子成长的自然阶段，而不是“需要紧张的挑战”。--让他们感到“学校开始的简单结束是“圣洁动物”的简单结束，“圣洁的动物都在笼子里又要成为孩子的开始。新学期，并帮助她对学校的未来几乎没有期望。当孩子时n在校园里带着“希望”行走，他们得到的不仅是知识，而且是对成长的爱心和信心。